为进一步提高学生心理素质，促进学生身心和谐健康，宣传普及心理健康知识，深入开展心理健康教育,化工学院结合学院实际，在动员学生积极参与学校第十七届“5·25”大学生心理健康活动月活动的同时，各班级于5月下旬开展以“心关怀 悦自己 共成长”为主题的心理健康主题教育活动。
活动1：《致一年后自己的一封信》活动
2020级、2021级全体同学积极参与《致一年后自己的一封信》活动，以书信的方式记录了大家对未来美好的期待，对个人理想目标热烈的追求......写满真挚情感的信笺放入精心自制的的信封中，待一年后写件人重启这封时光之信。
活动2：相伴如影 对话心灵——心理影片观影活动
2020级、2021级各班开展心理影片观影活动，精选优秀心理电影《心灵捕手》，影片讲述的是一个在数学上有着极高天赋，但由于童年时代被抛弃和虐待，心理产生扭曲的一个青年——威尔，在老师和朋友的帮助下，重新找到自我，经历了不健康的心理状态到积极健康的心理状态的过程，向观影者展示健康心灵的重要性。观影结束后，同学们积极发表感悟，气氛热烈。22级应用化学班刘韩寒同学表示:“这次的观影活动十分有意义，让大家在忙碌的学业生活中放松身心，而且也可以引导我们理解情绪变化，拥有自爱能力。”
活动3：心关怀 悦自己 共成长——心理健康教育主题班会
2022级各班召开“心关怀 悦自己 共成长”心理健康教育主题班会。各班心理委员组织学生参加“我是谁”、“大风吹”等心理小游戏活动，同学们把平时想对朋友或者同学说的真心话写在纸上，在交流互动中释放压力与情绪，用最朴素的语言表达最真挚的情感，同学之间架起一座座友谊的桥梁，加深彼此感情的同时，增强班级的凝聚力。
通过开展此次观影、心理健康主题教育班会等活动，引导广大青年学生关注心理健康，学会自我关怀，关注自己，悦纳自己。同时让学生学会调节心理，拥有健康人格，塑造良好的人际关系，使大家自信面对人生。珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵、和谐校园。
通讯员：张淑霞 撰稿：张宇凡 摄影：各班班委 初审：王尹杉 审核：贺志军
